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學前班德育任務方案

2019-05-30 10:42:01 工作計劃 來源:http://www.aegisafe.com.cn 瀏覽:

導讀:   德育培養應貫穿始終,不遺點滴,那么來看看學前班的德育計劃是怎樣的吧!下面是美文閲讀網小編收集整理的學前班德育工作計劃,歡迎閱讀......

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  德育培養應貫穿始終,不遺點滴,那么來看看學前班的德育計劃是怎樣的吧!下面是美文閲讀網小編收集整理的學前班德育工作計劃,歡迎閱讀。

  學前班德育工作計劃篇一

  “育人為本,德育為先”就指出學生德育教育的重要性,而幼兒時期是人的基本道德品質開始形成的重要時期,這個時期的品德如何,將影響人的道德品質的進一步發展。因此,我們應對幼兒進行適時適度的德育教育,創造優良環境,給幼兒潛移默化的影響,為幼兒形成、發展、鞏固良好的個性奠定基礎。品德教育是多方面的,比如,培養幼兒愛的情感;讓幼兒逐步形成對周圍人、事、物的正確態度,養成良好的行為習慣,促進他們團結、友愛、誠實、勇敢、守紀律、有禮貌、愛勞動等優良品德的形成;培養活潑開朗的性格及與人友好交往的能力;培養幼兒辨別是非的能力等等,而新時期的“八榮八恥”又將道德品質富于了一些新的內涵。幼兒園德育工作計劃不可能涵蓋方方面面,而不同年齡段的孩子因年齡不同又有不同的要求,因此,在這兒只強調四個方面的德育工作,各位教師還要結合本班實際對幼兒實施適宜的品德教育。

  一、培養幼兒愛集體、愛家鄉、愛祖國情感。

  一個懂得愛的人才能懂得工作、生活與學習。對幼兒進行愛祖國愛家鄉愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠大的理想,從小胸懷大局,有集體意識,能培養幼兒強烈的責任感和愛的意識,激發他們長大了做一個有益于人民的人的愿望。

  二、培養幼兒良好的生活、衛生習慣。

  好習慣終身受益,我們應注重幼兒良好生活、衛生習慣的養成,將培養幼兒良好的生活、衛生習慣貫穿在幼兒的一日生活中。從上學開始,老師們就應該教孩子怎樣講清潔、愛衛生,教他們應該怎么做,不應該怎樣做,并在實際的生活中指導他們來做。

  三、培養幼兒有禮貌和守紀律的行為習慣。

  講禮貌和守紀律是一個受過良好教育的人應體現出來的文明行為,是社會主義社會對每一個公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀律的教育。

  四、培養幼兒與人交往的能力,學習互助、合作和分享,有自信心、同情心。兒童的個性是他自己的生活史的產物,起源于兒童同周圍世界的積極主動的相互作用。根據皮亞杰的心理學發現,兒童的意識產生于他們對自身動作的反思;兒童因為動作而認識世界,兒童也因為動作而意識到那個發出動作的“我”。兒童是社會的人,培養幼兒與人交往的能力對幼兒一生的發展都具有重要作用。在一日生活中,教師們要有意識的培養幼兒的交往能力,讓孩子們在互動中學會互助、合作與分享,培養他們的自信心、同情心。

  幼兒的品德教育是豐富的,教師要根據幼兒的年齡特征、個性特征及幼兒當時的品德提出教育要求,確定內容,選擇教育方法,使幼兒依靠已有的生活經驗和認識,去掌握新的品德行為要求。要堅持正面引導,做到愛與嚴相結合。要熱愛幼兒,尊重、關懷和信任幼兒,這是教育好幼兒的前提。切忌偏愛某些幼兒,而冷淡了另一些幼兒,更不能體罰幼兒。但要嚴格要求幼兒。要在幼兒原有基礎上,提出合理、明確、具體的要求,并積極引導他們掌握正確的品德行為標準,激發幼兒的上進心。教師要建立良好的集體環境,充分發揮集體在教育幼兒中的激勵與約束作用。

  教師要把品德教育寓于幼兒的各項實踐活動中,對幼兒的教育要曉之以理,動之以情,反復實踐,形成良好的行為習慣。教師要以身作則,言行一致,成為幼兒的表率,在情緒上感染幼兒。同班的幾位教師還要協調配合,對幼兒提出一致的要求,同時,我們也要不斷加強家園聯系,將孩子的情況及時告知家長,共同努力來培養孩子良好的品德行為習慣。只有這樣,才能“立德樹人”,培養社會主義的建設者和接班人。

  3月份:

  1、制定德育計劃。

  2、加強紀律、安全、衛生教育。

  3、對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子。

  4、引導幼兒學會關心別人,關心集體,愿意為集體做好事。

  5、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴大到愛各行各業的勞動人民,尊敬、熱愛他們。

  4月份:

  1、培養幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴大到愛家鄉、愛祖國。

  2、讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。認識國旗、國徽,了解國歌、首都等。

  3、培養幼兒樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。

  4、會使用禮貌用語:請、您、早、好、謝謝、對不起。

  5月份:

  1、不需成人更多的提醒,能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規則。

  2、能克服困難完成學習任務。

  3、未經別人允許,不隨便動別人的東西。

  4、培養幼兒誠實、勇敢、正直、謙虛、寬厚、活潑開朗、有毅力、負責任的品質。

  5、為每個幼兒提供表現出自己長處和獲得成功的機會,增強其自尊心和自信心。

  6月份:

  1、慶祝六一。

  2、知道必要的安全保健常識,不吃不干凈的食物,學習保護自己。

  3、坐、立、行、看書、寫字能保持正確的姿勢,知道用眼衛生,會保護眼睛。

  4、有基本的生活自理能力。

  7月份:

  1、學習初步的人際交往技能。

  2、養成良好的個人衛生習慣,經常保持衣服和手臉的干凈,勤洗頭、洗澡,會刷牙。

  3、遵守公共場所的秩序和衛生。不隨地吐痰、不亂扔果殼,不在墻上亂畫。

  4、收集德育資料,做好整檔總結工作。

  學前班德育工作計劃篇二

  一、對幼兒進行愛祖國教育

  愛國主義是我國人民崇高的美德,是人們崇高思想和品德的源泉,是共產主義覺悟的起點,是人們開拓前進的強大動力,為了形成良好的愛國主義思想品德,必須從小就向幼兒進行愛祖國的教育,培養幼兒初步的愛國主義情感。

  1、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴大到愛各行各業的勞動人民。認識他們勞動的意義,知道他們是在為祖國的繁榮富強而辛勤地工作,培養幼兒尊敬并熱愛他們。熱愛解放軍,學習他們勇敢守紀律的優良品質。

  2、培養幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴大到愛家愛祖國。引導幼兒認識家鄉的名勝古跡,自然風景,著名建筑,了解家鄉的建設和變化,培養幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情。

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